Cours de sciences cognitives et techniques d'apprentissages pour l'année 2006-07


Des formations sur les thèmes suivants sont régulièrement proposées aux étudiants de licence et maitrîse de l'ENS de Cachan, aux doctorants inscrits à l'Ecole Doctorale Sciences Pratiques et au CIES de Versailles ainsi qu'aux collègues désireux de mettre à jour leurs connaissances pédagogiques et à quelques auditeurs libres.

1. Accroître la motivation
2. Capter l'attention, induire le respect
3. Se représenter pour mieux penser
4. Communication et images de soi
5. Les raisons des émotions

Je conseille de lire avant (ou à défaut après) les formations le polycopié des JA2005.


Plus précisément, cette année, je donnerai les cours suivants (liste en cours de construction).

1. Département d'électronique, électrotechnique, automatique

Lieu: Bâtiment d'Alembert, 1er étage, salle 131 et 131bis.
Public: Elèves de 1ère année

1er cours (mercredi 13 septembre 2006, 10h-12h): Analyse cognitive pour la compréhension et la mémorisation

1er TD (mercredi 13 septembre 2006, 14h-16h): les RMs.

2eme cours (mercredi 13 septembre 2006, 16h-18h): La motivation

A partir du 12 décembre les cours et TD auront lieu en salle 126.

2e TD:  (mardi 12 décembre 2006, 14h-16h) La motivation

3e cours: (vendredi 15 décembre 2006, 14h-16h) Capter l'attention, induire le respect. Enseignement et communication

A m'envoyer par mail avant le 10 novembre un fichier (pdf ou word) expliquant une notion du programme d'électronique, électrotechnique, automatique (du niveau des classes préparatoires, deug ou dut) selon au moins trois modalités parmi les modalités visuelles, spatiales, verbales, sonores, sensori-motrices et ressentis.


2. Département d'économie et gestion

Lieu: Bâtiment Cournot ?
Date et heure: ?
Public: Elèves de 3ème année préparant l'agrégation d'économie et gestion

Titre: Méthodes de travail, gestion du stress et motivation


3. CIES de Versailles et Ecole Doctorale Sciences Pratiques

Ces cours sont ouverts, dans la limite des places disponibles, aux collègues désireux de mettre à jour leurs connaissances pédagogiques et à quelques auditeurs libres. Il est donc nécessaire de m'envoyer un mail pour demander votre inscription.

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Apprendre à enseigner : Analyse Cognitive des représentations mentales (APE-AC) (14h)
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Dates et heures : les lundi 27 novembre et lundi 4 décembre 2006, 9h30-12h30 et13h30-17h30
Salle     :
lundi 27/11/06 le matin : de 9h30 à 13h30 : salle C 404 à Cournot
                                          l'après-midi de 13h30 à 17h30 : amphi Tocqueville

lundi 4/12/06  le matin : de 9h30 à 13h30 : salle C404 à Cournot
                                          l'après-midi : de 13h30 à 17 h30 : salle C315 à Cournot

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Apprendre à enseigner : Techniques de communication pédagogique (APE-TCP)  (14h)
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Dates et heures : les lundi 22 janvier et 5 février 2007, 9h30-17h30
Salle     :
Cours:
le lundi 22 janvier 9h30: salle de conférence du pavillon des jardins
le lundi 5 février 9h30: Amphi 112, bât. d'Alembert, 1er étage (vers le LPQM)
TD: salle C404 à Cournot

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Apprendre à enseigner :  La motivation en théorie et en pratique (APE-MOT) (14h)
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Dates et heures : les jeudi 15 et vendredi 16 mars 2007, 9h30-17h30
Cours :
le 15 mars 9h30: salle C 412, bât. Cournot
le 16 mars 9h30: Amphi Tocqueville, à côté du bât. d'Alembert
TD: salle C404 à Cournot
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Sixièmes Journées sur les Apprentissages: mardi 22, mercredi 23 et jeudi 24 mai 2007
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4. Module libre de Master 1 intitulé "Eléments de sciences cognitives – éducation et formation" (30 heures, 3 ECTS)

Eléments de sciences et techniques de la cognition et de la communication
Début du cours: mardi 13 février, fin mardi 29 mai ou mardi 5 juin.


5. Le séminaire d'approndissement des sciences cognitives est ouvert aux étudiants ayant déjà suivi au moins un cours sur les sciences cognitives et techniques d'apprentissages  et qui en font la demande individuellement.
bâtiment d'Alembert, salle 131